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2019年河南省农村信用社高级育婴师理论学识三级/四级/五级:每天一练(3月19)
更新时间:2019-3-19
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高级育婴师三级

1,婴幼儿早教对水的角动量有赖于( D )。

A,汽化热的需要

B,饮食的质量

C。肾脏的浓缩功能有关

D,以上都是

2。儿童计划免疫是依据儿童的( C )制定的免疫先后。

A,免疫特点

B,传染病疫情报告制度发生情况

C,免疫特点和传染病疫情报告制度发生情况

D,以上都是

3。规定个体游戏目标作文不应采取的方法是( A )。

A,在临近或略低于婴儿的发展水平的位置规定各个领域的目标作文

B。在临近或略高于婴儿的发展水平的位置规定各个领域的目标作文

C。总目标作文的规定要以各领域发展水平的均值为基础

D。要以婴儿发育评价为依据

4,以各领域发展水平的( D )为基础来规定总目标作文。

A,最大值

B,口袋妖怪种族值最低

C,特殊值

D,热值

5,《母婴高等教育法》规定,医疗卫生机构应当为(D )提供孕产期保健劳务。

A.育龄妇女

B.双身子

C.大肚子

D.育龄妇女和大肚子

高级育婴师四级

1.拔尖增援婴儿提高认知能力的是( C )。

A,感觉和感知

B。观察和思考

C,感觉和感觉

D,感觉和直觉

2.婴儿社会适应能力产生的途经是( D )。

A。只和父母在一起

B,只与家庭分子交往

C,只与某个要好的稚童在一起玩

D,其他家庭分子和侣伴交往

3.关于婴儿自我意识的描述不正确的是( B )。

A,自我意识是作为主题的自我关于本人以及本人与他人关系的认识

B。婴儿出生第一年就有自我意识

C,婴儿第一年末自我意识开始萌芽

D,1.5~2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志

4.婴儿学习分享和宽容的方法有( C )。

A,强化婴儿对“我的”概念的理解

B。家长对婴儿不宽容

C,如果与人家争吵,建议婴儿做出适当让步

D,不用成人的为人师表

5.婴儿良好情绪的解析主要表现在( C )。

A,情绪的解析总是沉降

B,总爱愁眉不展或生气

C,有乐观的性格,能够与人友好相处

D,有困难就叫家长增援

高级育婴师五级

1,(C)是决议婴儿之间个性差异的主要原因。

A.教育的内容

B.父母受教育的程度

C.接受教育的时间和程度

D.家庭教育的目的

C促进婴儿的认知能力提高婴儿的抽象思维

2( B )为正竖托抱的适宜训练时间。

A,时间越长越好

B,1秒钟左右

C,15秒钟左右

D,10秒钟左右

3。当婴儿(D),可指导婴儿微闭眼睛

A 鼻腔有异物时

B眼里有异物时

C咽部有异物时

D外耳道痒有异物时

4( C )不属于婴儿生活自理的主要内容。

A,惟有解手

B,惟有步履,惟有吃饭

C,惟有做饭

D。做一些亦可的事情

5,儿童期情绪的解析障碍的基本生理现象是( D )。

A,生长过程

B,发育过程

C,情绪的解析状态

D,生长发育

 
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